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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以习近平总书记关于教育工作的重要论述为指引，积极培育和践行社会主义核心价值观，为弘扬雷锋精神，培养学生良好的道德品质和社会责任感，积极开展了“传承雷锋精神，共筑美好社会”主题系列活动。大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，激发社会正能量，共筑和谐美好的社会环境。近日，澳门皇冠赌场:开展了“传承雷锋精神 共筑美好社会”主题系列活动，本次活动形式多样、内容丰富。现将活动情况总结如下：

一、活动目标

通过开展系列活动，让学生深入了解雷锋精神的内涵，引导学生在日常生活中践行雷锋精神，培养学生关爱他人、乐于奉献的高尚情操，营造团结互助、积极向上的校园氛围，进而带动学生影响家庭、辐射社会，共同为构建美好社会贡献力量。

二、活动过程

1. 宣传发动，营造氛围

活动伊始，学校利用周一升旗仪式，举行了“传承雷锋精神，共筑美好社会”主题启动仪式。在国旗下，主持人向全体师生介绍了雷锋的生平事迹和雷锋精神的时代意义，号召同学们向雷锋同志学习，积极参与到各项活动中来。

2. 主题教育，深化认知

各班级组织开展了“传承雷锋精神，共筑美好社会”主题班会。班会上，班主任通过播放视频、讲述故事、组织讨论等形式，引导学生深入了解雷锋精神的实质，让学生明白雷锋精神不仅仅是乐于助人，更是一种对工作的热爱、对人民的忠诚和对社会的责任感。同学们积极发言，分享自己心目中的雷锋形象以及对雷锋精神的理解。课后同学们还绘制了学雷锋手抄报，图文并茂地展示雷锋的故事和精神内涵。

3. 实践活动，践行精神

少先队成立了“红领巾志愿服务队”，开展校园志愿服务活动。志愿者们利用课余时间，帮助老师整理办公室、打扫校园卫生死角、维护校园秩序等。他们不怕脏、不怕累，用实际行动诠释着雷锋精神。在他们的带动下，校园里爱护环境、互帮互助的氛围日益浓厚。

通过一系列活动，学生对雷锋精神有了更全面、更深刻的认识。他们不再仅仅把雷锋精神停留在口头上，而是真正理解了雷锋精神的内涵，并将其内化于心。在日常学习生活中，学生们更加懂得关爱他人、尊重他人，主动帮助同学解决学习和生活中的困难，形成了良好的人际关系和班风和学风。

在校园里，随手捡起垃圾、主动帮助老师做事的现象越来越多；在家里，许多学生也开始主动承担家务，为父母减轻负担。学生们从自身做起，从小事做起，用实际行动践行着雷锋精神，展现出积极向上的精神风貌。

本次“传承雷锋精神，共筑美好社会”活动在弘扬雷锋精神、培养学生良好品德方面取得了一定的成效，但也存在一些不足之处。通过总结经验教训，我们将在今后的工作中不断改进和完善，持续深入开展传承雷锋精神的活动，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。

图为活动海报